स्वास्थ्य कर्मचारियों के लिए कोविड-19 ट्रेनिंग

स्वास्थ्य कर्मचारियों के लिए कोविड-19 ट्रेनिंग

Instructors: S V Mahadevan

6 modules

Gain insight into a topic and learn the fundamentals.

4.7

(21 reviews)

7 hours to complete

3 weeks at 2 hours a week

Flexible schedule

Learn at your own pace

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What you'll learn

कोविड-19 kai presenting symptoms aur खास विशेषताएँ पहचानना।
स्वास्थ्य कर्मचारी और अन्य व्यक्तियों में कोविड-19 संक्रमण से बचाव करना।
गंभीर saans lene ki takleef वाले रोगियों की जाँच करना और तुरंत उपचार करना ताकि हालत बिगड़ने से बच सके।
गंभीर saans lene ki takleef walle रोगियों को advanced management aur stabilise karna, जिसमें early वेंटिलेटर प्रबंधन शामिल है।

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There are 6 modules in this course

कोविड-19 दुनिया भर में तेजी से फैल रहा है और सभी swastha karmiyon को iss कोरोना वाइरस के रोगियों की पहचान करने, उनको stabilize करने और उपचार करने के लिए तैयार रहना अनिवार्य है। इस छोटे पाठ्यक्रम के पूरा ho जाने पर चिकित्सकों, नर्सों, और अन्य स्वास्थ्य karmiyon के पास गंभीर रूप से beemar कोविड-19 ke patient’s की जान बचाने का एक, evidence based तरीका होगा।

अध्ययन मॉड्यूल छोटे वीडियो में बांटे गए हैं जिन्हें शानदार तरीके से सचित्र और प्रभावशाली रूप में प्रस्तुत किया गया है। Is course की कोई समय सीमा नहीं है और इसे swasth karmiyon की सहूलियत और शेड्यूल के अनुसार पूरा किया जा सकता है। इसके विषय हैं - 1. कोविड-19 रोगियों के sign and symptoms 2. रोगियों ko jaldi stabilize karna 3. (इन्ट्यूबेशन) से बचाव, और 4. वेंटिलेटर management Iss course main best evidence aur guidelies ki summary,handouts और ऑनलाइन संसाधनों के लिंक प्रदान kiyee gayee हैं। कर्मचारियों के लिए सरल इंफोग्राफिक उपलब्ध हैं जिन्हें वे अपनी संस्था में शिक्षा और उचित उपचार को बढ़ावा देने के लिए इस्तेमाल कर सकते हैं। हमारी अन्य योजनाओं और अतिरिक्त संसाधनों के लिए, स्टैनफोर्ड मेडिसन इन्टरनेशनल (https://emed.stanford.edu/specialized-programs/international.html), दी स्टैनफोर्ड सेंटर फॉर हेल्थ एजुकेशन (https://healtheducation.stanford.edu/), और hamarai डिजिटल resource (https://digitalmedic.stanford.edu/our-work/covid-19-resources/) पर जाएं। Accreditation चिकित्सकों की continuing मेडिकल शिक्षा के लिए, स्टैनफोर्ड यूनिवर्सिटी स्कूल ऑफ medicine को एक्रेडिटेशन काउन्सिल फॉर कंटीन्यूइंग मेडिकल एजुकेशन (ACCME) से मान्यता हासिल है। क्रेडिट निर्धारण स्टैनफोर्ड यूनिवर्सिटी स्कूल ऑफ medicine इस स्थायी सामग्री के लिए अधिकतम 5 AMA PRA Category 1 Credits™ निर्धारित करता है। चिकित्सकों को सिर्फ इस गतिविधि में apne participation की सीमा के अनुरूप क्रेडिट का ही दावा करना चाहिए। यदि आप इस पाठ्यक्रम में हिस्सा लेने के लिए स्टैनफोर्ड यूनिवर्सिटी स्कूल ऑफ medicine से सीएमई (CME) क्रेडिट पाना चाहें तो गतिविधि शुरू करने के पहले कृपया यहाँ जानकारी review करें।

इस मॉड्यूल में, आप सीखेंगे कोविड-19 संक्रमण के नैदानिक संकेत के बारे में और कोविड-19 के संक्रमण के खतरे को कम करने के लिए व्यक्तिगत सुरक्षा उपकरण ठीक से कैसे इस्तेमाल करने चाहिए।

What's included

2 videos1 reading5 assignments

2 videosTotal 20 minutes

कोविड-19 की मुख्य विशेषताएँ8 minutesPreview module
व्यक्तिगत सुरक्षा उपकरण12 minutes

1 readingTotal 10 minutes

टीम: इस पाठ्यक्रम के निर्माता10 minutes

5 assignmentsTotal 22 minutes

परीक्षण के बाद: कोविड-19 की मुख्य विशेषताएँ4 minutes
परीक्षण के बाद: पीपीई और स्थल की सुरक्षा4 minutes
अपनी शिक्षार्थी प्रोफाइल को पूरा करें।10 minutes
पूर्व-परीक्षण: कोविड-19 की मुख्य विशेषताएँ2 minutes
Pre-Test: व्यक्तिगत सुरक्षा उपकरण2 minutes

इस मॉड्यूल में आप सीखेंगे कि बीमार रोगी की जाँच कैसे की जाती है, जिसमें श्वसन तकलीफ वाले रोगी शामिल हैं। आप यह भी सीखेंगे की आभासी मुलाकात को कैसे स्थापित और क्रियान्वित किया जाता है ताकि टेलीहेल्थ की सीमाओं में रहकर सेवा की जा सके।

What's included

6 videos10 assignments

6 videosTotal 52 minutes

बीमार रोगी की पहचान और प्रबंधन दृष्टिकोण8 minutesPreview module
बेडसाइड शॉक मूल्यांकन3 minutes
श्वासकष्ट से पीड़ित रोगी का आकलन - क्लीनिकल11 minutes
बाल रोग और कोविड-1910 minutes
बच्चों में बहु प्रणाली सूजन सिन्ड्रोम (MIS-C)6 minutes
आभासी मुलाकात का प्रबंध करना 11 minutes

10 assignmentsTotal 85 minutes

परीक्षण के बाद: बीमार रोगी की पहचान और प्रबंधन दृष्टिकोण4 minutes
पूर्व-परीक्षण: बीमार रोगी की पहचान और प्रबंधन दृष्टिकोण2 minutes
पूर्व-परीक्षण: श्वासकष्ट से पीड़ित रोगी का आकलन - क्लीनिकल2 minutes
परीक्षण के बाद: श्वासकष्ट से पीड़ित रोगी का आकलन - क्लीनिकल4 minutes
पूर्व-परीक्षणt: बाल रोगियों में कोविड30 minutes
परीक्षण के बाद: बाल रोगियों में कोविड4 minutes
पूर्व-परीक्षण: MIS-C30 minutes
परीक्षण के बाद: MIS-C3 minutes
पूर्व-परीक्षण: आभासी मुलाकात का प्रबंध करना 2 minutes
परीक्षण के बाद: आभासी मुलाकात का प्रबंध करना 4 minutes

इस मॉड्यूल में, आप सीखेंगे बिस्तर के पास नैदानिक अल्ट्रासाउंड का इस्तेमाल कोविड-19 के रोगियों की जाँच के लिए कैसे किया जाता है और आम नैदानिक जाँच की उपयुक्तता के बारे में।

What's included

3 videos4 assignments

3 videosTotal 31 minutes

कोविड-19 रोगियों में फुफ्फुसीय अल्ट्रासाउंड निष्कर्ष13 minutesPreview module
सांस की तकलीफ से पीड़ित रोगी का आकलन - निदान11 minutes
सांस की तकलीफ से पीड़ित रोगी का आकलन - रेडियोलॉजी5 minutes

4 assignmentsTotal 12 minutes

परीक्षण के बाद: कोविड-19 रोगियों में फुफ्फुसीय अल्ट्रासाउंड निष्कर्ष4 minutes
परीक्षण के बाद: श्वासकष्ट से पीड़ित रोगी-नैदानिक का आकलन4 minutes
पूर्व-परीक्षण: कोविड-19 रोगियों में फुफ्फुसीय अल्ट्रासाउंड निष्कर्ष2 minutes
पूर्व-परीक्षण: श्वासकष्ट से पीड़ित रोगी-नैदानिक का आकलनकलन 2 minutes

इस मॉड्यूल में, आप स्थापन, विभिन्न प्रकार की ऑक्सीजन थेरेपी, और कोविड-19 की संभावना वाले रोगियों के चिकित्साशास्त्र के बारे में सीखेंगे।

What's included

3 videos6 assignments

3 videosTotal 34 minutes

श्वासकष्ट की हल्की तकलीफ वाले रोगी का उपचार13 minutesPreview module
कोविड-19: थेराप्यूटिक्स11 minutes
श्वासकष्ट के मध्यम रोगी का उपचार- भाग 2 9 minutes

6 assignmentsTotal 18 minutes

परीक्षण के बाद: श्वासकष्ट की हल्की तकलीफ वाले रोगी का उपचार 4 minutes
परीक्षण के बाद: श्वासकष्ट के मध्यम रोगी का उपचार- भाग 14 minutes
परीक्षण के बाद:श्वासकष्ट के मध्यम रोगी का उपचार- भाग 2 4 minutes
पूर्व-परीक्षण: श्वासकष्ट की हल्की तकलीफ वाले रोगी का उपचार2 minutes
पूर्व-परीक्षण: श्वासकष्ट के मध्यम रोगी का उपचार- भाग 12 minutes
पूर्व-परीक्षण: श्वासकष्ट के मध्यम रोगी का उपचार भाग 2: ऊंचे बहाव वाली नाक प्रवेशनी (नेजल कैनुला) और गैर आक्रमक सकारात्मक दबाव वेंटिलेशन2 minutes

इस मॉड्यूल में, आप वायुमार्ग व्यवस्था की उच्च श्रेणी की तकनीक के बारे में सीखेंगे, जिसमें बैग मास्क वेंटिलेशन, अंतःश्वासनलीय नलिका प्रवेशन (इन्ट्यूबेशन) शामिल हैं, और नलिका प्रवेशन वाले रोगियों के लिए दवाइयों के बारे में।

What's included

4 videos6 assignments

4 videosTotal 44 minutes

श्वासकष्ट के गंभीर रोगी का उपचार- भाग 112 minutesPreview module
श्वासकष्ट से पीड़ित रोगी का इलाज करना-प्रक्रियाएं 10 minutes
श्वासकष्ट के गंभीर रोगी का उपचार- भाग 211 minutes
श्वासकष्ट के गंभीर रोगी का उपचार- भाग 310 minutes

6 assignmentsTotal 18 minutes

परीक्षण के बाद: श्वासकष्ट के गंभीर रोगी का उपचार- भाग 14 minutes
परीक्षण के बाद: श्वासकष्ट के गंभीर रोगी का उपचार- भाग 2 4 minutes
परीक्षण के बाद: श्वासकष्ट के गंभीर रोगी का उपचार- भाग 34 minutes
पूर्व-परीक्षण: श्वासकष्ट के गंभीर रोगी का उपचार- भाग 12 minutes
पूर्व-परीक्षण: श्वासकष्ट के गंभीर रोगी का उपचार- भाग 2 2 minutes
पूर्व-परीक्षण: श्वासकष्ट के गंभीर रोगी का उपचार- भाग 32 minutes

इस मॉड्यूल में, आप वेंटिलेटर व्यवस्था शुरू करने और कोविड-19 के नलिका प्रवेशन वाले रोगियों में जटिलताओं को पहचानने के बारे में सीखेंगे।

What's included

2 videos2 readings6 assignments1 plugin

2 videosTotal 31 minutes

वेंटिलेटर प्रबंधन-भाग 113 minutesPreview module
वेंटिलेटर प्रबंधन-भाग 2 18 minutes

2 readingsTotal 11 minutes

CME Evaluation and Claim Credit Instructions10 minutes
Participation Research Information Sheet1 minute

6 assignmentsTotal 32 minutes

परीक्षण के बाद: वेंटिलेटर प्रबंधन-भाग 14 minutes
परीक्षण के बाद: वेंटिलेटर प्रबंधन भाग 2: सामान्य वेंटिलेटर समस्याओं का समाधान4 minutes
पाठ्यक्रम के खत्म होने के बाद आंकलन के लिए प्रश्न 15 minutes
पूर्व-परीक्षण: वेंटिलेटर प्रबंधन-भाग 1 2 minutes
पूर्व-परीक्षण: वेंटिलेटर प्रबंधन-भाग 22 minutes
Course Feedback5 minutes

1 pluginTotal 5 minutes

Follow Up Survey5 minutes

Instructors

Instructor ratings

4.5 (11 ratings)

S V Mahadevan

Stanford University

5 Courses140,317 learners

Matthew Strehlow

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"To be able to take courses at my own pace and rhythm has been an amazing experience. I can learn whenever it fits my schedule and mood."

Jennifer J.

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"I directly applied the concepts and skills I learned from my courses to an exciting new project at work."

Larry W.

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